Второй модуль вебинара о синхроничности имеет практическую направленность, предоставляя ключи не только к распознаванию синхронизмов, но и их провокации с позиций психотехнической методологии.
Для тарологов-практиков и специалистов, работающих с МАК порой бывает непросто сочетать иконографический подход в работе с картами с проективной информацией - своей и клиентской. Отсюда нередко происходят ошибки в интерпретации. Иконология - отрасль искусствоведения, чье возникновение связано с именем Э.Панофского, дает возможности получить такие ключи.
Мы обратимся к гипотезе возникновения колоды Симболон, поговорим о синхронизмах, способствовавших появлению столь большого количества колод МАК и Таро в наше время, попытаемся разобраться, чем символическая коррекция отличается от того, что мы обычно называем магией.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ – Наталья Николаенко (Кайрос) – клинический психолог, таролог-эксперт, философ-религиовед, преподаватель Института Психотехнологий, автор четырех книг.
Вебинар-курс состоит из 4 занятий по 2 часа (8 часов):
1) Визуальный поворот как явление культуры 20 века. Панофский, Варбург и герметическая традиция.
Представления об иконологии в контексте работы с Таро и МАК.
Атлас Мнемозины и оракул Симболон: гипотеза родства. Россыпи синхронизмов.
Практикум: алгоритмы работы с образами Таро и МАК в контексте иконологии. Интуитивная и символическая интерпретация.
2) Использование Таро и МАК как инструментов глубинной работы с субличностями.
Представления о субличностях в контексте психосинтеза.
Фантазм и воображаемое. Области черной Луны.
Символическая коррекция: основания и принципы.
3) Скрытые связи: идеи синхроничности в русской мысли (П.Флоренский, В. Хлебников, движение символистов).
Таро и сверхповесть «Зангези» В. Хлебникова.
«Искусство управляемых совпадений» как работа с состояниями в восточной традиции.
Практики Таро раскладов и совмещения символических систем.
4) Практические аспекты работы с синхронизмами.
Психотехнические подходы и техника безопасности.
Способы распознавания синхронизмов. Слепые зоны интерпретаций.
Механизм проекции в работе с синхронизмами.
Предполагается, что по мере прохождения второго модуля слушатели научатся ориентироваться на сложных перекрестках эзотерического знания, психологии, психотехники и науки.
