Знакомы ли Вам эти ситуации?
1 Ребенок просит поиграть с ним, а Вам не хочется.
2 Когда вы играете с ребенком, часто чувствует раздражение.
3 Вы не знаете как именно и во что играть с ребенком.
4 Вы бы хотели, чтобы ребенок играл сам.
5 Вы не понимаете какие игры идут на пользу ребенку, а какие нет.
6 Вы не знаете как через игру понять нормально ли развивается ребенок.
Через игру ребенок:
Познает окружающий мир, формирует представление о самом себе и решает стоит ли этому миру доверять.
Учится быть любознательным, инициативным, предприимчивым.
Учится жить в ладу со своими эмоциями, ставит перед собой цели и добиваться их.
Учится выигрывать, проигрывать и вообще не бояться пробовать что-то новое.
Модуль 2.
"Игра в жизни ребенка 6-12 лет"
- Введение и краткое содержание модуля 1.
- Урок 1. "Подготовка к школе через игру ребенка 6-7 лет".
- Урок 2. "Как научить ребенка 6-8 лет проигрывать в играх с правилами и зачем тренировать этот навык".
- Урок 3. "Как научить ребенка 6-12 лет добиваться своих целей не только в игре, но и в жизни".
- Урок 4. "Развиваем эмоциональный интеллект ребенка 6-12 лет с помощью игр".
- Урок 5. "Как родителям через игру компенсировать ребенку нехватку внимания и принятия ".
- Урок 6. "Переход от игры к увлечению. Кружки и хобби у детей 6-12 лет"
- Урок 7. "Компьютерные игры: как избежать зависимости"
- Урок 8. "От игры к профессии. Как заложить основу успешной реализации ребенка".
- Урок 9. "Что делать, если что-то в воспитании пошло не так".
- Урок 10. Заключительный урок.
