Известный на всю страну петербургский практикующий в обычной поликлинике психолог Катерина Мурашова давно уже стала любимицей нашего Дома. Степень доверия к нашей публике у неё такова, что Катерина часто первыми знакомит нас с результатами своих исследований. А иногда – даже раньше.
В последний год она (в давнем прошлом, кстати, зоопсихолог) изучала современные страхи. Сравнивала их с природными и с «традиционными». Так что о страхах и поговорим. Не потому, что это – основной инстинкт. И не потому, что время такое. А потому, что бояться нужно и важно. Особенно в детском возрасте. И потому что работать со страхами надо уметь. Особенно, если не научился в детском возрасте.
«Разобранный и понятный страх — уже не страшный. О родительских страхах говорят часто, но как-то бестолково — попробуем систематизировать и вывести алгоритм, чтобы можно было практически пользоваться. А чего боятся современные дети-школьники? Это тоже обсудим. И — что родителям делать, чтобы не усугублять».
Заодно поговорим про ресурсы: как их выявить и как правильно использовать. И составим психологический портрет: то, что у Катерины, как у самого прагматичного из всех известных нам практиков, всё время все спрашивают. Пришла пора не только примеры приводить, а подробно поговорить, что тут и как.
Лектор : Катерина Мурашова- семейный и возрастной психолог (практик), писатель и преподаватель.По первому образованию – эмбриолог. Работала в ЛГУ, ездила в научные экспедиции по всему Союзу. По второму образованию – возрастной психолог (тоже ЛГУ), потом – специализация по медицинской, подростковой, семейной психологии.
